Il semestre che ci aspetta presenta molte caratteristiche in comune con quello da poco concluso: lezioni a distanza o in modalità mista quando lo scenario di rischio ci permette di svolgere attività in presenza. Molti docenti stanno facendo tesoro dell’esperienza per migliorare le lezioni, tra questi vi sono anche colleghi che affrontano situazioni didattiche complesse, caratterizzate dal numero molto elevato di studenti. In questo webinar vengono presentate e condivise alcune esperienze significative nell’ottica di promuovere soluzioni didattiche efficaci.

PROGRAMMA. Apertura: Marisa Porrini, Università degli Studi di Milano. Introduzione: Andrea Garavaglia, Università degli Studi di Milano. Testimonianze: Maria Vittoria Calvi, Università degli Studi di Milano; Fabio Giavazzi, Università degli Studi di Milano; Cristiano Maria Bellei, Università degli Studi di Urbino. Discussant: Ivano Eberini e Andrea Garavaglia, Università degli Studi di Milano.